《“什么是高質(zhì)量的學(xué)術(shù)人才評審?”——基于2352名評審專家的循證研究》
首頁 > 新聞資訊
關(guān)注我們
學(xué)術(shù)橋-訂閱號
學(xué)術(shù)橋-小程序
教育部部署做好首批全國學(xué)校急救教育試點建設(shè)和管理工作
《實施方案》從總體要求、重點任務(wù)和組織保障等三方面部屬推進首批全國學(xué)校急救教育試點工作。

  據(jù)教育部網(wǎng)站消息,為深入實施《健康中國行動(2019—2030年)》,貫徹落實《教育部等五部門關(guān)于全面加強和改進新時代學(xué)校衛(wèi)生與健康教育工作的意見》,根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于開展全國學(xué)校急救教育試點工作的通知》要求,近日,教育部辦公廳印發(fā)《關(guān)于做好首批全國學(xué)校急救教育試點建設(shè)和管理工作的通知》,公布首批201所全國急救教育試點學(xué)校名單和《首批全國學(xué)校急救教育試點工作實施方案》(以下簡稱《實施方案》)。201所學(xué)校是經(jīng)自主申報、省級教育行政部門審核推薦、教育部綜合認定并公示后確定的,其中高校72所、高中64所、高職53所、中職12所。

  《實施方案》從總體要求、重點任務(wù)和組織保障等三方面部屬推進首批全國學(xué)校急救教育試點工作。試點工作的總體要求是以提升學(xué)生健康素養(yǎng)為核心,以普及急救知識和技能為重點,以提高校園應(yīng)急救護能力為目標,深入開展學(xué)校急救知識普及、急救設(shè)施配備、急救技能培訓(xùn)等工作,形成可復(fù)制、可推廣的急救教育經(jīng)驗做法。

  《實施方案》確定了六項重點試點任務(wù)。一是完善工作機制。統(tǒng)籌資源,支持開展試點工作。各省級教育行政部門統(tǒng)籌部署推進試點工作,逐步擴大試點范圍。二是建設(shè)培訓(xùn)基地。遴選交通便利、培訓(xùn)設(shè)施設(shè)備完善、具有專業(yè)培訓(xùn)師資的試點學(xué)校作為省級培訓(xùn)基地,輻射帶動本地區(qū)急救教育培訓(xùn)工作。三是組建導(dǎo)師團隊。試點工作辦公室會同紅十字會等部門建設(shè)培訓(xùn)導(dǎo)師團隊,各省級教育行政部門推薦專業(yè)水平高、實踐能力強、有急救培訓(xùn)經(jīng)驗的醫(yī)學(xué)類院校教師參加。四是建強師資隊伍。重點培訓(xùn)校醫(yī)、體育與健康課教師、班主任等教職員工,確保不少于10名教職員工完成急救教育培訓(xùn)師師資培訓(xùn)。五是開展學(xué)生培訓(xùn)。利用學(xué)生軍訓(xùn)、體育與健康課、學(xué)生社會實踐等渠道開展學(xué)生急救知識普及和技能培訓(xùn),要求試點學(xué)校每年至少培訓(xùn)100名學(xué)生,組織開展學(xué)生急救知識和急救技能展示活動。六是健全證書體系。各地可結(jié)合實際情況采用紅十字會、急救中心等專業(yè)機構(gòu)已有培訓(xùn)證書,或依托有條件的醫(yī)學(xué)院校合作開發(fā)急救培訓(xùn)證書。

  《實施方案》要求各省級教育行政部門切實加強對試點工作的組織領(lǐng)導(dǎo),明確相關(guān)部門職責(zé),開展省份內(nèi)協(xié)作和跨省份交流。廣泛開展學(xué)校急救教育公益宣傳,推廣學(xué)校急救教育典型案例,營造良好的急救教育氛圍。要求試點學(xué)校將試點工作納入年度工作要點,強化管理,加大統(tǒng)籌調(diào)配力度。動員急救設(shè)施設(shè)備企業(yè),支持試點學(xué)校配備足用、實用、適用的校園急救設(shè)施設(shè)備。

延伸閱讀
特別聲明:本文轉(zhuǎn)載僅僅是出于傳播信息的需要,并不意味著代表本網(wǎng)站觀點或證實其內(nèi)容的真實性。
如果作者不希望被轉(zhuǎn)載,請與我們聯(lián)系。
掃碼關(guān)注學(xué)術(shù)橋
關(guān)注人才和科研