《“什么是高質(zhì)量的學(xué)術(shù)人才評(píng)審?”——基于2352名評(píng)審專家的循證研究》
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山東建筑大學(xué)特色學(xué)科支撐綠色校園建設(shè)

  ◎記者 王延斌

  通 訊 員 秦廣久  張之穩(wěn)

  近日,國(guó)家機(jī)關(guān)事務(wù)管理局、國(guó)家發(fā)展改革委公布了2024—2026年度全國(guó)首批綠色低碳公共機(jī)構(gòu)名單,山東建筑大學(xué)(以下簡(jiǎn)稱山建大)榜上有名。

  山建大為何能夠上榜名單,有哪些寶貴經(jīng)驗(yàn)?日前,記者走進(jìn)學(xué)校尋找答案。

  從外表上看,山建大教學(xué)綜合實(shí)驗(yàn)樓并無特別之處,但當(dāng)記者進(jìn)入樓內(nèi)的技術(shù)綜合展示廳后,發(fā)現(xiàn)這里別有洞天?!斑@是全國(guó)首棟‘鋼結(jié)構(gòu)裝配式被動(dòng)式’超低能耗綠色建筑。”山建大建筑城規(guī)學(xué)院副教授楊倩苗告訴記者,她所在的科研團(tuán)隊(duì)參與了建筑設(shè)計(jì)。大樓從建設(shè)到使用,都彰顯出綠色低碳的理念。

  低能耗裝配式建筑是該校的特色學(xué)科方向。此外,學(xué)校其他專業(yè)發(fā)揮優(yōu)勢(shì),為這棟超低能耗綠色建筑提供圍護(hù)結(jié)構(gòu)保溫隔熱、節(jié)能門窗、自然通風(fēng)及新風(fēng)系統(tǒng)高效熱回收等技術(shù)支撐。

  “‘被動(dòng)式’是指基本不需要額外的化石能源輸入?!睏钯幻缃榻B,比如地源熱泵技術(shù)利用土壤熱能為大樓供暖和制冷,校園光伏的應(yīng)用讓大樓供電有了更多選擇。

  早在2001年,國(guó)內(nèi)第一個(gè)投入實(shí)際應(yīng)用的地埋管地源熱泵空調(diào)系統(tǒng)在該?!霸囁?。學(xué)校主持研發(fā)的“太陽(yáng)能和淺層地?zé)崮茉诮ㄖ欣玫年P(guān)鍵技術(shù)開發(fā)與應(yīng)用”獲得了國(guó)家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)。

  山建大校園里擁有200余種苗木、19種不同類型的草坪。記者沿著彎彎曲曲的瀝青路行走,偶爾發(fā)現(xiàn)路面有一些“修補(bǔ)”痕跡。山建大后勤管理處能源中心主任李曉峰告訴記者,他們運(yùn)用了長(zhǎng)壽命坑槽冷補(bǔ)料技術(shù)。

  這項(xiàng)技術(shù)由山建大交通工程學(xué)院教授耿立濤研發(fā)而成?!耙话愕缆房硬凼褂脽嵫a(bǔ)法修補(bǔ),使用壽命短。我們的技術(shù)四季均可施工,雨雪天氣道路也能正常使用,并且即修即用,道路遇水不松散,實(shí)現(xiàn)一次修補(bǔ)長(zhǎng)久修復(fù)。”耿立濤說,這項(xiàng)技術(shù)已在山東、新疆、四川、湖北等應(yīng)用。

  2022年,山建大2.7萬學(xué)生人均用水量約為22.1立方米,約為全國(guó)人均用水量的1/19。學(xué)校由此入選水利部辦公廳、教育部辦公廳等發(fā)布的節(jié)水型高校典型案例名單。

  人均用水量少得益于學(xué)校中水站的建設(shè)。山建大后勤管理處副處長(zhǎng)朱孟果表示:“學(xué)校中水站于20年前建成,具有污水處理和中水回用功能,使校園污水實(shí)現(xiàn)了100%回收利用?!彼懔艘还P賬:中水站每天處理廢水3000立方米,被用于全校30多座樓宇的沖廁和校園綠化用水?!斑@不僅實(shí)現(xiàn)了校園污水零排放,每年還節(jié)約80萬立方米自來水,僅此一項(xiàng),就節(jié)約了300余萬元。”朱孟果說。作為山建大傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)專業(yè)之一,給排水科學(xué)與工程專業(yè)為中水站的建設(shè)運(yùn)行提供了技術(shù)支撐。

  記者在采訪時(shí)還發(fā)現(xiàn),山建大校園里隨處可見對(duì)太陽(yáng)能的利用。學(xué)生公寓樓頂加裝了太陽(yáng)能熱水系統(tǒng);學(xué)校餐廳樓頂,太陽(yáng)能熱水系統(tǒng)發(fā)揮重要作用;校園道路兩旁,太陽(yáng)能路燈每天定時(shí)亮起……朱孟果說,學(xué)校充分利用屋頂表面,建成了1兆瓦太陽(yáng)能光伏發(fā)電并網(wǎng)系統(tǒng),服務(wù)全校師生。

  山建大信息化發(fā)展與研究中心主任王兆文表示,為打造綠色低碳發(fā)展的高校樣板,他們除了打造“看得見”的建筑、綠化、水電暖等硬件基礎(chǔ)設(shè)施之外,還有“軟件”的支撐。

  具體來說,他們利用云計(jì)算、人工智能、大數(shù)據(jù)、機(jī)器學(xué)習(xí)等技術(shù)構(gòu)建了智慧校園大數(shù)據(jù)平臺(tái),讓數(shù)據(jù)“多走路”,讓師生“不跑腿”。

  以前新生入校時(shí),報(bào)到注冊(cè)、信息采集、學(xué)費(fèi)收繳、宿舍辦理等一系列煩瑣手續(xù)都需要學(xué)生“跑腿”完成。如今,借助上述平臺(tái),山建大新生尚未開學(xué)就可以在線上完成相關(guān)入學(xué)手續(xù)。

  “我們強(qiáng)化土木建筑學(xué)科特色,突出辦學(xué)優(yōu)勢(shì),在低碳校園、綠色建筑、智能建造、城市更新、鄉(xiāng)村振興等方面取得了一系列科研成果,打造了一大批實(shí)踐案例?!鄙浇ù簏h委副書記、校長(zhǎng)于德湖表示,未來,他們將繼續(xù)加大綠色低碳科技創(chuàng)新力度,加快培育新質(zhì)生產(chǎn)力,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展,為中國(guó)式現(xiàn)代化山東實(shí)踐貢獻(xiàn)更多力量。

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