學術(shù)不端通常是指學術(shù)界的一些弄虛作假、行為不良或失范的風氣，或指某些人在學術(shù)方面剽竊他人研究成果，敗壞學術(shù)風氣，阻礙學術(shù)進步，違背科學精神和道德，拋棄科學實驗數(shù)據(jù)的真實誠信原則，給科學和教育事業(yè)帶來嚴重的負面影響，極大損害學術(shù)形象的丑惡現(xiàn)象。學術(shù)不端行為主要包括偽造(fabrication)、不誠實(falsification)、剽竊(plagiarism)，還有一些難以發(fā)現(xiàn)的灰色不端行為。

　　有些學術(shù)不端行為易發(fā)現(xiàn)可查證，如剽竊行為。學術(shù)剽竊是指把盜用他人的研究成果說成是自己的研究，用于正式學術(shù)活動中或?qū)懺谧约旱恼撐睦铩＞唧w到論文中，可以理解為實際引用他人的看法、見解、學術(shù)成果等，卻不標注其來源。

　　也有一些難以發(fā)現(xiàn)且無法查證的學術(shù)不端行為，例如，在正式的實驗報告中或在發(fā)表的論文里故意隱瞞或遺漏實驗數(shù)據(jù)。有些人因為實驗結(jié)果不符合他的預期，試驗結(jié)果不好，但為了發(fā)論文，故意把試驗結(jié)果忽略掉。其實，在某些情況下，不符合預期的試驗結(jié)果可能蘊含著重要的科學意義，為了發(fā)表小論文，卻可能錯過了重要科學發(fā)現(xiàn)。

　　學術(shù)誠信非常重要，科研過程的所有環(huán)節(jié)都不得造假?？蒲腥藛T一定要誠實守信，造假不僅對科學有害，受到傷害最大的還是造假者本人。如果你的論文是假的，同行讀你的論文至少是浪費時間，甚至會誤導同行，影響科學的進步。造假沒有改正的機會，一旦造假被發(fā)現(xiàn)，造假者的學術(shù)聲譽破產(chǎn)。