近日，中央紀委國家監(jiān)委網(wǎng)站發(fā)布《中共南京大學委員會關(guān)于十九屆中央第七輪巡視整改進展情況的通報》。

　　通報提到，南京大學黨委進一步明確辦學發(fā)展目標定位。全面梳理以學科亮點工程為主的學科評價體系和預(yù)算目標設(shè)置體系，清理以論文數(shù)量、國際排名為參考的評價標準。在《南京大學“十四五”規(guī)劃》和《南京大學“雙一流”建設(shè)高校整體建設(shè)方案》編制中，學校發(fā)展和學科建設(shè)均不再使用國際排名作為重要建設(shè)目標。

　　在教育領(lǐng)域綜合改革方面，通報稱，南京大學黨委聚焦國家重大戰(zhàn)略需求，充分發(fā)揮南大傳統(tǒng)優(yōu)勢學科和基礎(chǔ)研究的主力軍作用，全力深化綜合改革。其中包括：

　　強化優(yōu)勢學科建設(shè)。圍繞國家重大戰(zhàn)略需求和文化傳承創(chuàng)新，設(shè)立新一批文科卓越研究計劃“中長期研究專項”，強化文史哲等基礎(chǔ)學科科研優(yōu)勢?；I備召開全校文科工作會議，推動文科創(chuàng)新發(fā)展。落實《南京大學“十四五”科技創(chuàng)新發(fā)展規(guī)劃》，著力實施科技創(chuàng)新“十百千工程”。

　　加強基礎(chǔ)研究。在已部署實施一批體量中等的自主科研項目的基礎(chǔ)上，啟動基礎(chǔ)研究重點方向和問題的調(diào)研以及“南京大學基礎(chǔ)研究重點項目”實施方案制定工作。進一步優(yōu)化問題產(chǎn)生和資助機制，遴選一批基礎(chǔ)研究校內(nèi)自主科研項目，不設(shè)量化考核指標，給予中長期穩(wěn)定支持。

　　推進“高峰”學科建設(shè)。在《南京大學“十四五”規(guī)劃》中明確“推動文化傳承新提升”“構(gòu)建一流學科新生態(tài)”“理科學科高峰推進計劃”等重點內(nèi)容。在《南京大學“雙一流”建設(shè)高校整體建設(shè)方案》中明確以“高峰學科建設(shè)”為抓手，深入實施“學科亮點工程”，推動學科建設(shè)從“高原”向“高峰”的跨越。

　　就聚焦國家重大戰(zhàn)略需求開展科研攻關(guān)，通報提出：

　　加強交叉學科建設(shè)。在《南京大學“十四五”規(guī)劃》和《南京大學“雙一流”建設(shè)高校整體建設(shè)方案》中均強調(diào)交叉學科建設(shè)工作的重要性，將其作為學科生態(tài)體系建設(shè)、學科交叉研究和原創(chuàng)性科研工作的重要部分。以建設(shè)南大蘇州校區(qū)為契機，大力推進新工科、新文科和新醫(yī)科等交叉學科建設(shè)。國務(wù)院學位委員會批復(fù)同意該校增設(shè)2個一級交叉學科。

　　深化科研體制改革。整合完善校內(nèi)科技創(chuàng)新管理機構(gòu)，積極破除科技創(chuàng)新片段化管理的體制壁壘，完成對國內(nèi)高水平大學科研管理機構(gòu)的走訪調(diào)研、對校內(nèi)科技創(chuàng)新管理機構(gòu)人員和職能現(xiàn)狀的梳理。不斷優(yōu)化從基礎(chǔ)研究到創(chuàng)造技術(shù)再到成果轉(zhuǎn)化的全鏈條科研創(chuàng)新管理體系的構(gòu)建方案。

　　提升服務(wù)國家戰(zhàn)略和地方經(jīng)濟社會發(fā)展能力。圍繞長三角一體化發(fā)展戰(zhàn)略和“強富美高”新江蘇建設(shè)，服務(wù)江浙滬皖主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，建設(shè)大環(huán)保產(chǎn)業(yè)和生物醫(yī)藥大健康產(chǎn)業(yè)2個科技成果轉(zhuǎn)化載體群，優(yōu)化載體群布局和結(jié)構(gòu)，實現(xiàn)細分領(lǐng)域優(yōu)勢互補、錯位發(fā)展。