每年兩會(huì)

高等教育都是大家關(guān)注的熱點(diǎn)

一流大學(xué)怎么建

全國兩會(huì)特別策劃

《連麥新時(shí)代》

河南廣電大象新聞?dòng)浾呷螣槍ＴL了

全國人大代表

中國科學(xué)院院士

鄭州大學(xué)校長李蓬

　　【河南廣電大象新聞?dòng)浾摺咳螣槪鹤鳛楦咝ＰｉL這次帶來了哪些建議？

　　李蓬介紹：這一年多在鄭州大學(xué)的一些親身經(jīng)歷，帶的建議里面包括大學(xué)發(fā)展的一些瓶頸的問題，中西部的這些高校如何融入到國家的教育強(qiáng)國建設(shè)，實(shí)現(xiàn)跨越式的發(fā)展。同時(shí)在國家的層面上，政策資源和人才如何向我們中西部的高校來進(jìn)行傾斜。還特意帶上了鄭大的宣傳頁，跟大家宣傳一下鄭州大學(xué)一些內(nèi)涵的東西，希望通過這次宣傳吸引更多的人加入鄭州大學(xué)。

　　任煒：今年的政府工作報(bào)告也提到，要深入實(shí)施科教興國戰(zhàn)略，強(qiáng)化高質(zhì)量發(fā)展的基礎(chǔ)支撐。在新時(shí)代，我們高校要承擔(dān)怎樣的使命任務(wù)？

　　李蓬說：高等院校的最重要的使命是培養(yǎng)人才，同時(shí)能夠跟社會(huì)實(shí)踐、國家戰(zhàn)略對接。比如說這個(gè)是我們鄭州大學(xué)橡塑模具中心研發(fā)的我們航天員的航空面窗。從2005年開始研發(fā)，2008年使用，到今年3月2號，航天員到外面（出艙）6（8）個(gè)小時(shí)的工作都是用的這種面（窗）。我還記得當(dāng)時(shí)劉洋宇航員，去年9月份到鄭大來給我們做了開學(xué)第一課，她提的第一件事情就是對鄭大印象深刻，是因?yàn)樗龓Вù鳎┑木褪沁@個(gè)面窗。

　　任煒：真可以說是“十年磨一劍”了

　　李蓬：“十八年磨一窗”，就這么一個(gè)薄薄的東西，多神奇！十八年，而且是一個(gè)一直不斷探索，一直不斷實(shí)踐的過程，也體現(xiàn)了鄭大原始創(chuàng)新能夠助力國家的科技自立自強(qiáng)。所以高校它不是一個(gè)象牙塔，它是一個(gè)從創(chuàng)新到運(yùn)用的一條鏈的過程，也就是我們所說的“頂天立地”的這么一個(gè)價(jià)值。

　　任煒：河南人是無比期盼一流大學(xué)的，鄭州大學(xué)要奔著怎樣的一流大學(xué)去？

　　李蓬表示，我們也正在大學(xué)一流建設(shè)的路上，我覺得是狂奔式的，大家都在拼命地奮力地追趕。2023年，我們一個(gè)最大的事情就是學(xué)科建設(shè)，我們大師級的人才，在11月份我們有三位老師當(dāng)選為中國科學(xué)院，中國工程院和外籍的院士。同時(shí)我們也有大平臺，比如說超算中心，超（短）超強(qiáng)激光的平臺，省實(shí)驗(yàn)室、國家實(shí)驗(yàn)室，重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室這些大平臺，同時(shí)我們有一流的成果，高品質(zhì)半導(dǎo)體金剛石已經(jīng)打破了國外的限制和壟斷，打造了這么一個(gè)學(xué)科建設(shè)的體系，來進(jìn)行全校的學(xué)科、人才、教育、科技和平臺的一體化的提升。

　　任煒：如果現(xiàn)在讓您用一個(gè)字或幾個(gè)字來概括河南的話，會(huì)是什么？

　　李蓬說，信心！我覺得這個(gè)信心第一個(gè)是來自于省委省政府的一直強(qiáng)力的推動(dòng)。能夠包容和接納所有的人才，第二個(gè)是來自于我們?nèi)∪嗣竦母叨鹊倪@個(gè)認(rèn)識，就是對于創(chuàng)新的認(rèn)識，對于教育的認(rèn)識，而且現(xiàn)在培養(yǎng)的創(chuàng)新的土壤也在進(jìn)行非常大的改變。比如說我的天健先進(jìn)生物醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)室，在一年多以前來的時(shí)候，我們找不到場地，那么現(xiàn)在經(jīng)過河南省的努力，給我們最好的（空間），改造成了幾乎我覺得是全中國最好的科學(xué)研究和轉(zhuǎn)化的實(shí)驗(yàn)室。我去爭取其他的人才來河南工作，我也是現(xiàn)身說法，我能夠給他們說河南既有政策，又有文化，又有大家的包容，同時(shí)我也有硬件，所以我覺得現(xiàn)在信心更足了。

　　任煒：如果時(shí)間回到一年多以前，您還會(huì)選擇來河南嗎？

　　李蓬說，我一定會(huì)來河南，我堅(jiān)信這里是一個(gè)金礦，能夠把科研的生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化成教育的生產(chǎn)力，我也把自己定義為新河南人，作為河南人，我一定會(huì)帶著這個(gè)學(xué)校再往前走。