講師和副教授的距離有多遠,他用親身經(jīng)歷回答,是一篇頂刊的差距。
華中科技大學龐元杰團隊成員之一的金健,博士后期間曾兩次延期出站,最終發(fā)表頂刊拿下該校的offer,副教授職稱。
根據(jù)金健當初與博士后流動站簽下的合同,兩年時間內(nèi),只要爭取到科研基金并發(fā)表一定數(shù)量的論文即可出站。在合同到期之時,他因爭取到多個基金,可以破格出站。根據(jù)現(xiàn)有積累的研究成果,他“有信心在高校評上講師”。
然而,他手頭上的研究才剛剛有眉目,不忍放棄,決定延期1年。在這一年內(nèi),投稿《科學》被拒,又轉投《自然》,這次沒有全盤否定并給出修改意見,修改后再投稿卻被告知國外已有科學家的實驗有了新的數(shù)據(jù)。但此時,1年之期將到,又面臨著延期或出站的抉擇。
第二次延期,他面臨著來自心理和現(xiàn)實的雙重壓力,不確定延期是否會出成果,也沒有紙面材料來證明研究成果即將產(chǎn)出;學校資助會被暫停,收入會下降三分之二,孩子不到一歲,經(jīng)濟壓力增大。幸得家庭支持,他決定背水一戰(zhàn)。最終,以突破世界記錄的成績,成功發(fā)表于《自然》,也順利留校任教并且是副教授職稱。
佩服金博士有延期的勇氣和對學術追求的魄力,感慨金博士足夠幸運能夠成功發(fā)表頂刊并留校任教。不得不說,金博士的這一決定讓自己的職業(yè)發(fā)展之路站在了更高的臺階上。
01
為什么博士會選擇進站作博后?博后是否就一定得發(fā)頂刊?
在探討博士進站做博后的原因之前,我想有必要先弄明白博士畢業(yè)要求是否等同于入職高校的門檻?答案顯然是否定的。據(jù)了解今年參加招聘會的博士基本上都達到了畢業(yè)的要求并且有很多博士已順利畢業(yè),但在面試時仍有部分博士的科研成果數(shù)量不夠或者質量不高,達不到學校的招聘門檻。
出于就業(yè)考慮,很多還想走學術之路的博士轉而進站做博后,積累科研成果。同時,很多高校也拋出博后期間的科研成果或相關業(yè)績達到要求可以留校任教的福利誘惑。
拓展閱讀:教育部、財政部等多個部門多次發(fā)文,鼓勵高校擴大博士后招收培養(yǎng)數(shù)量,將博士后人員作為補充師資的重要來源。前段時間,公布的批準新設博士后科研流動站就有510個,覆蓋240所高校。博士后進站人數(shù)也由2012年的1.25萬人增長到2022年的3.2萬人。
博士進站作博后的原因還有哪些?
@知乎網(wǎng)友 jojo
1.很多單位準入標準變成了必須要博后經(jīng)歷,為了進入這些單位,刷一個博后;
2.想要留在某個單位,但無法直接拿到教職或者編制,選擇該單位博士后,徐徐圖謀;
3.博士后大部分工資來自國家和當?shù)卣a貼,遠超很多工作,為了掙一筆快錢;
4.博士期間老板不夠牛,文章不夠好,想在博后階段提升簡歷。
@知乎網(wǎng)友 青青
1.博士后可以積累科研成果;
2.博士后可以安心做科研;
3.博士后可以提高未來的獨立能力;
4.博士后可以多點科研熏陶。
總結:做博士后可以為未來科研道路打下更好的基礎、培養(yǎng)自己的獨立性。
...
培養(yǎng)能力、積累科研成果、掙錢以及積累人脈,幾乎概括了大部分博士做博后的原因??偟膩碚f,就是想要去一個好的平臺,得到一個好的就業(yè)。
如果出于積累科研成果和就業(yè)的目的,博士在博后期間還是沒有拿得出手的科研成果,也就意味著作博后的目的沒有達到。并且,很多博士出站后,已不再滿足初級的講師,想要從副教授做起,而這些都需要科研成果來做通行證。就像金博士,如果他第一次就出站,可以拿到講師,但是有頂刊加持,則是副教授。往往這個時候,很多人都會選擇再拼一把??傊┖蟛灰欢ㄒl(fā)頂刊,但是一定要有成果;如果不想從講師做起,則需要更加優(yōu)秀的代表作。
02
博后是否就一定能找到穩(wěn)定教職?是否還需要面臨非升即走的考核壓力?
去年一起深大博后被雙非高校院長拒收簡歷的事件還歷歷在目,今年又有很多博后爆出自己不在“招聘范圍內(nèi)”的求職現(xiàn)狀。
在《最新調查:博士后仍是“苦力”,超6成期望留在學術界》一文中提到:大約只有20%的人最終能在學術領域獲得終身教職或穩(wěn)定的學術職位,在某些學科領域這一比例甚至更低。
在《做了8年博后還沒有穩(wěn)定工作,學術界“苦力”處境堪憂》一文中提到,博士后研究人員覺得他們是學術界的苦力,而且大部分都很難獲得一個穩(wěn)定的職位。Nature調查顯示,48%的博士后已在流動站工作3年以上,3成的受訪者已做了兩三輪博士后,甚至更多。
這也說明博后不一定就能找到穩(wěn)定教職,甚至能否找到一份教職工作都是未知。
如果博后能順利進高校是否還需要面臨非升即走的考核壓力?目前,很多高校都取消了非升即走的考核制改為合同制,換言之,無論是否非升即走都不是永久合同。曾有高校招聘官回復,講師是非升即走且有年齡限制,副教授則兩者都沒有,主要看科研成果。
03
博后延期發(fā)頂刊,能否解決當前困境?博士、博后又是如何看待頂刊發(fā)表的?
發(fā)頂刊,的確能為博后求職乃至留校增加籌碼。但是,從金博士的經(jīng)歷來看,博后延期有風險,誰都不能確定延期就一定出成果,出成果就一定能發(fā)表。
金博士在面臨第二次延期的時候,他找到一位師兄聊天。他告訴金博士,只有具備一流的學術成果,才能在某一領域立足;有博士認為不在Nature上發(fā)表論文,是非常失敗的一件事;還有博士認為只有發(fā)表頂刊,才能不留遺憾...
可見,無論是高校還是博士、博后都十分重視頂刊的發(fā)表,在實際場景應用中,頂刊的發(fā)表也成為評價一個人、引進一個人的重要標準。這究竟對不對?
李志民說,把論文比作餃子,期刊就是鍋,無論多貴重的鍋都不可能把白菜餡餃子煮成海鮮餡。我們?yōu)槭裁床粏枂栵溩邮鞘裁答W?是素的還是葷的?鍋的精致只能說明花了更多的經(jīng)費,浪費納稅人的錢更多,并不能證明餃子的味道更鮮美。
在《SCI收錄、核心期刊等不存在科學意義上的“權威”,是經(jīng)濟意義上的“劃算”》一文中,李志民提到,《科學》以科學新聞報道、綜述、分析、書評等為主,都是重要的科普資料,也適合一般讀者閱讀,不屬于真正意義上的專業(yè)學報;《自然》辦刊宗旨是“將科學發(fā)現(xiàn)的重要結果介紹給公眾,讓公眾盡早知道全世界自然知識的每一分支中取得的所有進展”。
所謂的科技頂刊們其實對于“吸睛”都很有一套,比如都會在挑選刊載文章時選擇學科熱點或者學科前沿,這樣不但能夠吸引科研人員的注意,還可以通過社會媒體非常有效的傳播他們的品牌和價值。與其說這種頂刊叫權威性,不如叫誘導性更合適。
博后作為高校教師隊伍的后備軍,科技創(chuàng)新的主力軍,我們應該看到他們所面臨的困境,而人才評價是關鍵,不要讓博后再困于“頂刊”的魔咒中。
參考鏈接:
https://mp.weixin.qq.com/s/iiBxBFzAiITlYLhAjaWifg
https://mp.weixin.qq.com/s/IkYdtXVy8MyJHL81JEI5BA
https://mp.weixin.qq.com/s/2ioVYzGzZel-XxUDvZ3EQA
https://mp.weixin.qq.com/s/5ZfDfDWdwt32REJZxgjFNQ
http://zqb.cyol.com/html/2023-11/01/nw.D110000zgqnb_20231101_1-04.htm