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教育部:十年來教育經(jīng)費(fèi)投入實(shí)現(xiàn)“四個(gè)翻番”
全國教育經(jīng)費(fèi)總投入,2011年是2.4萬億元,2021年達(dá)到5.8萬億元,是2011年的2.4倍,年均增長9.3%。

  教育部27日召開新聞發(fā)布會(huì),介紹從數(shù)據(jù)看十年來中國教育改革發(fā)展成效,教育部財(cái)務(wù)司司長郭鵬介紹,中國國家財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)支出占GDP的比例達(dá)到4%,這是中國在2012年首次實(shí)現(xiàn)、又連續(xù)10年鞏固的一個(gè)目標(biāo)。

  郭鵬稱,這十年,尤其是疫情以來的近幾年,中國經(jīng)濟(jì)下行壓力逐年加大、財(cái)政收支矛盾非常突出,但對教育的財(cái)政投入始終堅(jiān)持逐年只增不減。國家財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)十年累計(jì)支出33.5萬億元(人民幣,下同),年均增長9.4%,高于同期GDP年均名義增幅(8.9%)和一般公共預(yù)算收入年均增幅(6.9%)。

  他指出,盡管這一比例不同年份有高有低,但始終沒有低于4%。更為重要的意義在于,4%帶動(dòng)教育投入基數(shù)持續(xù)加大。不管是總投入,還是財(cái)政性、一般公共預(yù)算、非財(cái)政等渠道用于教育的錢,十年都翻了一番。

  郭鵬當(dāng)日將相關(guān)情況概括為“四個(gè)翻番”:第一個(gè)翻番是“總投入”。全國教育經(jīng)費(fèi)總投入,2011年是2.4萬億元,2021年達(dá)到5.8萬億元,是2011年的2.4倍,年均增長9.3%。第二個(gè)翻番是“財(cái)政性”。國家財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi),2011年不到2萬億元,2021年達(dá)到4.6萬億元,是2011年的2.5倍,年均增長9.4%。第三個(gè)翻番是“一般公共預(yù)算”。全國一般公共預(yù)算教育支出,2011年是1.6萬億元,2021年達(dá)到3.7萬億元,是2011年的2.3倍,年均增長8.8%。第四個(gè)翻番是“非財(cái)政性”。全國非財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi),2011年只有不到6000億元,2021年達(dá)到1.2萬億元,是2011年的2.3倍,年均增長8.6%。

  他介紹,2021年教育投入基數(shù)的基本格局是:總投入超過5萬億元,接近6萬億元;財(cái)政性超過4萬億元,接近5萬億元;一般公共預(yù)算超過3萬億元,接近4萬億元;非財(cái)政性超過1萬億元。

  “基數(shù)大了,意味著保障教育事業(yè)發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)更厚實(shí)了。也可以說,隨著我國小康社會(huì)的全面建成,教育的‘家底’也是一個(gè)小康的‘家底’?!惫i說。

  他將這一“家底”概括為“三個(gè)80%”:全國教育經(jīng)費(fèi)總投入中,80%來自國家財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi);國家財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)中,80%來自一般公共預(yù)算教育經(jīng)費(fèi);全國一般公共預(yù)算教育經(jīng)費(fèi)中,80%來自地方。

  “可以說,十年來,以政府投入為主、多渠道籌集教育經(jīng)費(fèi)的體制得到了進(jìn)一步鞏固和完善?!惫i說。

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