近年來,陜西理工大學信息化建設(shè)歷經(jīng)網(wǎng)絡(luò)化、信息化、數(shù)字化三個階段,正處于向智能化、智慧化邁進的數(shù)字化轉(zhuǎn)型時期,在促進學校教學模式改革、創(chuàng)新人才培養(yǎng)和校園治理現(xiàn)代化方面發(fā)揮了重要作用。
——完善頂層設(shè)計,拓展建設(shè)“新格局”。該校出臺《陜西理工大學信息化工作考核辦法(試行)》,進一步提升學校教育管理服務(wù)信息化、規(guī)范化、智能化水平。編制陜西理工大學數(shù)字化轉(zhuǎn)型目標計劃,包括短期(1—2年)、中期(3—5年)、長期(5年以上)計劃。明確數(shù)字化轉(zhuǎn)型的目標、路徑和時間表,確保轉(zhuǎn)型工作有序進行。
——優(yōu)化資源樣態(tài),激發(fā)智慧“新動能”。該校采用超融合架構(gòu)的服務(wù)器虛擬化技術(shù)建設(shè)高質(zhì)量的云平臺數(shù)據(jù)中心,通過當前主流的虛擬化、云計算、大數(shù)據(jù)、人工智能等IT技術(shù)幫助學校最終實現(xiàn)數(shù)據(jù)中心各項工作的智能化轉(zhuǎn)型和創(chuàng)新,提高硬件資源使用效率,降低管理、運維的復(fù)雜度,為學校信息化工作高效管理、科學決策和創(chuàng)新服務(wù)打下堅實基礎(chǔ)。同時,打造陜西理工大學智慧校園云桌面,學校主要應(yīng)用系統(tǒng)已經(jīng)遷移至云平臺,提高了管理效能,實現(xiàn)教師在辦公室、教室、機房、家中、出差旅途中,都可以便捷進行教學。
——打通數(shù)據(jù)壁壘,提升管理“數(shù)智化”。基于物聯(lián)網(wǎng)、人工智能、大數(shù)據(jù)等先進技術(shù)的應(yīng)用落地,該校建成基于人臉識別的生物特征識別庫,形成全校師生在校全生命周期的身份記錄,構(gòu)建校園智能感知環(huán)境。持續(xù)開展數(shù)據(jù)治理工作,目前數(shù)據(jù)中心接入16個核心業(yè)務(wù)系統(tǒng),實現(xiàn)系統(tǒng)數(shù)據(jù)采集、清洗轉(zhuǎn)換、集成,以及數(shù)據(jù)查詢、交換共享等功能?;趪鴺?部標+校標,形成了標準庫、主題庫,以數(shù)據(jù)資源為基準,開展數(shù)據(jù)BI可視化展示與分析、交換與共享服務(wù)。
——再造辦事流程,打造云智“生態(tài)圈”。該校建設(shè)“一網(wǎng)通辦”網(wǎng)上辦事大廳,形成“兩門戶一大廳”的綜合入口信息化格局,先后對接實現(xiàn)多個應(yīng)用系統(tǒng)“統(tǒng)一身份認證登錄”,深入對管理和決策的支持,推動應(yīng)用與服務(wù)體系深度協(xié)同。為師生提供“統(tǒng)一入口、聚合服務(wù)、便捷查辦、精準送達”的移動校園服務(wù)窗口,構(gòu)建學校與學生、教職工的生態(tài)鏈,并與服務(wù)門戶形成優(yōu)勢互補。
——排查網(wǎng)絡(luò)隱患,確保安全“無死角”。該校制定《網(wǎng)絡(luò)與信息系統(tǒng)運行管理辦法》,信息化部門加強對交互式網(wǎng)絡(luò)平臺的管理,對網(wǎng)上信息實行24小時不間斷監(jiān)管。強化網(wǎng)絡(luò)設(shè)備常規(guī)維護和安全漏洞的掃描監(jiān)控工作,定期對安全隱患進行排查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。目前該校生物特征識別庫已經(jīng)在門禁、考勤、宿舍管理、訪客、會議簽到、食堂消費等場景進行應(yīng)用,實現(xiàn)校園安全管控智能化。