《“什么是高質(zhì)量的學(xué)術(shù)人才評審?”——基于2352名評審專家的循證研究》
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廣東以色列理工學(xué)院學(xué)子在《自然》發(fā)表論文
廣東以色列理工學(xué)院(以下簡稱“廣以”)2021屆化學(xué)工程專業(yè)畢業(yè)生袁越以共同作者身份在國際期刊《自然》發(fā)表題為Hybrid 2D–CMOS microchips for memristive applications的論文
  中國教育新聞網(wǎng)訊(記者 焦小新)日前,廣東以色列理工學(xué)院(以下簡稱“廣以”)2021屆化學(xué)工程專業(yè)畢業(yè)生袁越以共同作者身份在國際期刊《自然》發(fā)表題為Hybrid 2D–CMOS microchips for memristive applications的論文,畢業(yè)后袁越進入阿卜杜拉國王科技大學(xué)攻讀直博研究生。
  袁越介紹,將二維材料應(yīng)用于制造先進的電子電路是半導(dǎo)體行業(yè)的一個主要目標(biāo)。談到自己熱愛的科研領(lǐng)域,她的喜悅之情溢于言表?!拔覀兊募?2D/CMOS微芯片將無處不在的硅電子器件的強大性能與 2D 材料的卓越電子特性結(jié)合在一起,展示了尺寸小于0.05平方微米的憶阻存儲單元,并實現(xiàn)了數(shù)百萬次循環(huán)的‘開關(guān)’耐久性。”
  讀博期間,袁越參加了舉辦于德國柏林的Falling Walls Lab年度國際性科學(xué)會議,以青年學(xué)者的身份在會上做題為Breaking the Wall of Energy-hungry Electronics的3分鐘演講。
  對于許多學(xué)子來說,大學(xué)畢業(yè)2年多就在《自然》發(fā)表論文,這幾乎是一個“可夢不可及”的目標(biāo)。對此,袁越表示,每一步,都離不開廣以這片“沃土”在潛移默化中帶給她的能量?!皬V以為我們提供了一個很好的全英學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)校師資力量強大,教授們平易近人且非常樂于幫助學(xué)生,不論是我在讀期間還是畢業(yè)后,他們都給了我很大的幫助和鼓勵?!?/div>
  “多旅游,看看更廣大的世界。專注科研,享受參加各類活動的時光!”從廣以啟航,異國求學(xué)的經(jīng)歷令她收獲滿滿。未來,袁越將繼續(xù)潛心科研,盡情探索,享受豐富多彩的求學(xué)之旅。
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