7月24日，山東大學(xué)卓越工程師學(xué)院、山東省卓越工程師培養(yǎng)聯(lián)合體成立大會(huì)于山東大學(xué)中心校區(qū)舉行。中國(guó)工程院院士王復(fù)明，中國(guó)中鐵股份有限公司總裁陳文健，教育部學(xué)位管理與研究生教育司副司長(zhǎng)欒宗濤；校黨委書(shū)記任友群、校長(zhǎng)李術(shù)才；山東省委組織部副部長(zhǎng)龔文東、省教育廳總督學(xué)王浩出席大會(huì)。大會(huì)由副校長(zhǎng)吳臻主持。

　　任友群在致辭中表示，山東大學(xué)歷來(lái)高度重視工科高等教育發(fā)展和工程師培養(yǎng)，深耕半導(dǎo)體、人工智能、新能源、新材料等新興領(lǐng)域，成立了一批新型工程拔尖育人平臺(tái)，入選首批國(guó)家工程碩博士培養(yǎng)改革試點(diǎn)高校。學(xué)校將認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的二十屆三中全會(huì)精神，與各參會(huì)單位攜手，積極探索產(chǎn)教融合新模式，優(yōu)化完善學(xué)生成長(zhǎng)成才新生態(tài)，加快構(gòu)建創(chuàng)新引領(lǐng)新格局，共育心懷“國(guó)之大者”的卓越人才，為加快發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力，構(gòu)建卓越工程師自主培養(yǎng)體系，加快建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)、科技強(qiáng)國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)作出新的更大貢獻(xiàn)。

　　欒宗濤表示，黨和國(guó)家高度重視卓越工程師培養(yǎng)，要加快構(gòu)建中國(guó)特色、世界水平的卓越工程師培養(yǎng)體系，為全面推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化提供強(qiáng)有力的人才支撐。一是建立多部門(mén)協(xié)同機(jī)制，強(qiáng)化制度和政策保障；二是依托高水平工科特色高校提供強(qiáng)力支撐，滿(mǎn)足在碩博層面培養(yǎng)未來(lái)科技領(lǐng)軍人才的高定位需求；三是調(diào)動(dòng)企業(yè)積極性，著力構(gòu)建高質(zhì)量發(fā)展的長(zhǎng)效機(jī)制。希望山東大學(xué)在山東省大力支持下，走出一條扎根齊魯大地的培養(yǎng)新路，為全國(guó)工程碩博士培養(yǎng)改革提供山東樣板。

　　龔文東表示，推動(dòng)成立山東大學(xué)卓越工程師學(xué)院，組建山東省卓越工程師培養(yǎng)聯(lián)合體，對(duì)于支撐山東現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系建設(shè)意義重大。要凝聚校地合力，有組織培養(yǎng)卓越人才，有組織推進(jìn)科技創(chuàng)新，有組織服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，統(tǒng)籌推進(jìn)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)、新興產(chǎn)業(yè)、未來(lái)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，推動(dòng)科技創(chuàng)新與產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新深度融合。

　　李術(shù)才表示，作為卓越工程師學(xué)院理事長(zhǎng)單位，山東大學(xué)將聯(lián)合各大企業(yè)及兄弟高校一道，聚焦服務(wù)國(guó)家急需領(lǐng)域，以國(guó)家重大戰(zhàn)略、行業(yè)前沿變革和區(qū)域發(fā)展需求為導(dǎo)向，聚力解決國(guó)家工程建設(shè)關(guān)鍵領(lǐng)域 “卡脖子”技術(shù)難題；強(qiáng)化企業(yè)主導(dǎo)、深化產(chǎn)教融合，開(kāi)展校企聯(lián)合攻關(guān)和協(xié)同創(chuàng)新，通過(guò)共建創(chuàng)新平臺(tái)，進(jìn)一步促進(jìn)校企共贏(yíng)發(fā)展；推動(dòng)全程聯(lián)動(dòng)，強(qiáng)化體制機(jī)制融合，形成有組織的卓越工程師育人合力，打造卓越工程師培養(yǎng)“山東樣板”，共同為工程教育大國(guó)邁向工程教育強(qiáng)國(guó)、高水平科技自立自強(qiáng)，實(shí)現(xiàn)中國(guó)式現(xiàn)代化作出新的更大貢獻(xiàn)。

　　山東大學(xué)卓越工程師學(xué)院將以“黨建鑄魂引領(lǐng)、服務(wù)國(guó)家急需、有組織育人”為人才培養(yǎng)主線(xiàn)，超常規(guī)布局招生，建立校企深度協(xié)同的強(qiáng)鏈接項(xiàng)目育人機(jī)制；學(xué)科交叉，賦能新質(zhì)生產(chǎn)力；工學(xué)交替，打造“實(shí)戰(zhàn)”育人平臺(tái)；分類(lèi)評(píng)價(jià)，走通卓越培養(yǎng)“最后一公里”；國(guó)際交流，提升工程師全球影響力，形成以國(guó)家戰(zhàn)略為牽引、產(chǎn)學(xué)研深度融合的卓越工程師“山大模式”。