吉林省將深入推進高校學科專業(yè)調整優(yōu)化，重點建設一批一流學科、優(yōu)勢特色學科及新興交叉學科，新設一批該省急需、緊缺學科專業(yè)，撤銷一批不適應經濟社會發(fā)展需要的學科專業(yè)。吉林省教育廳副廳長劉學軍3日在長春表示。

　　當天，吉林省政府新聞辦召開貫徹落實省委十二屆五次全會精神系列主題新聞發(fā)布會(第五場)，劉學軍介紹了推進高校學科專業(yè)調整優(yōu)化相關情況。

　　劉學軍表示，高校學科專業(yè)設置必須與形成高水平人才自主培養(yǎng)體系、走好創(chuàng)新型人才自主培養(yǎng)之路相適應，吉林省將統(tǒng)籌推進教育科技人才產業(yè)一體化發(fā)展，加快推動科教人文優(yōu)勢轉化為產業(yè)優(yōu)勢、發(fā)展優(yōu)勢、競爭優(yōu)勢。

　　劉學軍表示，吉林省將建強數理化生等基礎理科學科專業(yè)，適度擴大緊缺學科專業(yè)布局，協調推進哲學、歷史學等文科學科專業(yè)建設并發(fā)揮輻射帶動作用。建設10個左右基礎學科研究中心，組建10個左右基礎學科校際聯合體，建好50個左右基礎學科人才培養(yǎng)基地?！按蚱茖W科壁壘，以人工智能、大數據、量子信息、儲能技術、碳纖維、氫能等為重點，布局培育一批新興學科、交叉學科?！?/p>

　　劉學軍表示，吉林省將加強現有一流學科建設，打造中國特色世界影響標桿學科，重點培育一批基礎較好的學科沖擊一流學科，啟動新一輪“雙特色”建設，建設一批服務現代產業(yè)體系的特色學科專業(yè)集群。深化新工科、新醫(yī)科、新農科、新文科建設，力爭在教育教學組織模式、培養(yǎng)機制、內容方法、理論實踐等方面取得突破。圍繞吉林重點產業(yè)發(fā)展，加強示范性特色學院建設。

　　據悉，吉林省還將完善高校學科專業(yè)調整機制，堅持高校自主調、政策引導調、市場供需調相結合，健全學科專業(yè)調整與產業(yè)人才需求聯動機制，對人才需求趨少的行業(yè)產業(yè)進行學科專業(yè)設置預警。同時，完善學科專業(yè)退出機制，對不適應經濟社會發(fā)展、偏離辦學方向、辦學水平低、脫離社會需求的學科專業(yè)點予以退出，控制社會需求不足、就業(yè)去向落實率低的學科專業(yè)招生規(guī)模。